前半2回子供達に川へ降り遊んでもらい、3回目はグループディスカッション。
実際川に降り、楽しかったことや危ないと感じたこととその対策、川ではどんな生き物が観察でき、これからどんなことを川でやって遊ぶのかを話し合いました。
話し合いももちろん各グループに進行役、書記を子供達に任せて進めました。
深い場所が怖かった子もいれば泳げて楽しかった子も、魚を捕まえて楽しかった子もいれば、尾びれが刺さりケガをしたという子も。
一人一人が感じることは違って良い。
それぞれが自分で何が危険なのかを知り、また一緒に遊んだ仲間達が何を怖いと思うのかを知る。
一人一人のモノサシを作り、お互いのモノサシを理解し助け合えるようになれば良いですね。
そして後半は家庭から出るペットボトルや浜辺のゴミで安全に楽しく遊べる道具作り。
最初は作る物を考えて大人が材料買って準備しようかと思いましたが、子供が遊ぶときにお金を出して何かを買って遊ぶなんてしないなーと。
身の回りで使えそうな物を集めて、ある物で何かを作れるようになったら、この先も子供達だけで色んなもの作って遊べるようになるんじゃないなかと思ってます。
川でやりたいことの中で、どの班もカヌーや筏を作って遊びたいという話が上がってました。設計図まで完成させていた子もいました！
低学年の子が深い場所でも遊べるように浮き輪を作ろうとかもありました。
とりあえず各グループで話し合い、作りたいもの作っちゃえ！
遊びの達人である子供達の創造力は大人が思っているよりすごいかも。
あっという間にただのゴミが遊び道具に変わっていきます。
途中発泡スチロールやペットボトルの取り合いなどの抗争が起きたり、自分が見ていた班はグループ内でケンカが起きて分裂してしまったりと、ハプニングが続出しましたが。。まあしゃーない。子供には子供の事情が色々とあるみたいです。笑
まだ各グループ製作途中で今回はタイムアップになったので、次回も引き続き遊び道具作りです。
今回ペットボトルや発泡スチロールは品薄だったので次回は子供達も気合を入れて持参してきそうです！
そして時間に余裕があれば実際川に行き作った道具で遊びたいと思います。
他にも魚の仕掛け作って、獲って食べたいという意見も多かったので最後のじゃぶでできればいいですねー
ここから先は完全に子供達に任せて動いて行くので思う存分暴れてもらいましょう！
いつ遊ぶの？今でしょー！！
なんぺー
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